校园青春广播稿

时间:2024-02-19 11:18:52
校园青春广播稿

校园青春广播稿

如果你是广播站的播音员,肯定会知道大家广播前一般都会提前做好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,那么你有了解过广播稿吗?下面是小编精心整理的校园青春广播稿,希望对大家有所帮助。

校园青春广播稿1

其实最近总想写点什么,但是在手放到键盘上的时候,发现自己肚里墨水确实不多。可能认识我的人都会说,前,你话不是挺多的吗?是呀,那是给哥们、给朋友平时的胡吹乱侃。只能针对自家兄弟。面对这个复杂的社会,我才发现自己确实存在很多不足,甚至在某个哥哥眼里,我就是一个一无所有的穷小子。

既然说到这里,就所说说他吧!一个我世界里,为数不多的亲哥之一(大家别误会我确实是个独生子)。亲哥所指近亲。搬起双手数数,居然发现多,一直手就够。“七大姑,八大姨”家的都算上只有五个。

鄙人,现在正在这位哥哥手下当差,做一名小小的网络编辑。虽说挣钱不多,但是,可能来到他这里,是我人生的一个重要转折点。其实,过来这么多日子以来,他只对我强调过以下几点,第一、看书,第二、动脑子,第三、说话。说实话,当初真感觉看书没有什么意思,因为我想“速成”。我总想一步登天,但是却忽略我没有登天的梯子—能力。

经过这些日子,跟一些书的接触。首先从心灵和思想上,有很大的改变。改变我哪些以前不成熟的心智。看书时,总是会有某句或某段的精彩文字,来拨动我那内心的心弦。让我有种冲出某种束缚的感觉,那应该就是我那不成熟的心智吧!

今天就看到一段,非常不错的文字,也正是由于这段文字而产生的这篇文章。“站起来和倒在地上,哪个感觉更好?你天生不是在地上打滚的,你要起身,一次一次又一次,知道全然释放你的潜力。”我想大家都知道,滚在地上和站起来哪个跟舒服。忘告诉大家,以上文字出于《人生不设限》这本书,这本书的作者是一个天生没有手脚的“怪胎”。他都能站起来,他都能周游世界,他都能在夏威夷海滩冲浪,他都能拥有一家自己的公司,我们不比他少什么吧!为什么我们不能。每个强者背后,都会有心酸和挫折,没有成功,只能说你我挫折和苦难经历的太少。

此时,才发现书是个好东西,并且现在书给我的感觉,并不是曾经学校里的课本那么古板。一本好书他是有灵魂的,它能净化你的心灵,改变你的心智。让你过上快乐的生活,虽然它没有给我梦幻西游升级、飞升时的异常激动的心情,也没给我劲舞团跳爆时的热血澎湃。却别有一番滋味。

还有,近几天有点小不舒服,让我又明白一个问题,这世界上不用努力就可以得到的不仅只有年龄,还有疾病,感冒真不舒服。天色不早,大家也该睡觉,晚安!

校园青春广播稿2

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!

校园青春广播稿3

“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声!

甲:下面请听今天广播内容:

1、小窍门

2、故事宝箱

请听一个小窍门: 治感冒

每晚用较热的水泡脚15分钟,水量要没过脚面,泡后双脚要发红。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔轻轻吸入少许水,再擤出,反复多次。两手对搓,掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。在杯中倒入开水,对着热气做深呼吸,直到杯中水凉为止,每日数次,可减轻鼻塞症状高中校园广播稿大全高中校园广播稿大全。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风,每日数次,可减轻症状。

乙:今日,故事宝箱又会为大家准备什么节目呢?

钉子:

有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。

父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子

但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前高中校园广播稿大全广播稿。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....

甲:最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧

轻流着翠色

风揉在青草里,万树热闹着嫩绿

淡淡的云霭,一处清秀,一处朦胧

缭绕于如海的竹林

和花香缠绵成

弯弯的梦

校园青春广播稿4

纯洁的白,

太易脏;

深沉的黑,

带着悲伤。

抬头仰望,

雨落眼,

带着丝丝凉意;

灰暗的天,

带着滚滚怒气。

轻扬嘴角,

弧度诡异,

< ……此处隐藏9519个字……排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能改变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,所有的人都将不约而同地汇入这股激流,向着一个方向前进。

青年就就是不断建设和革新的象征,就就是顽强、纯洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。

无论在什么时候,在什么地方,像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪恶战斗——这就就是青年。

青年就是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,倘若以为青春时代只就是自由和轻松,那么就会像断了线的`风筝,最终就是自己受害。对于青年自身的成长来说,激情和上进心就是至关重要的。

一位政治家曾说过:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀。”佛法就就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言:平静的水和不叫的狗就是最可怕的。青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力量。

从青年的特点来说,年轻人也应该志存高远。没有理想,青春则没有意义。但就是只有理想还不够,还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。这一原则不管就是在就业时,还就是在工作之后,在人的一生的任何时候都适用。

失败就就是失败,青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气。这就是光明磊落。假如不承认自己的失败,而且把责任推给别人,这就是卑劣的行为。不仅要勇于承认自己的失败,还要冷静认真地分析失败的原因,这样才能为今后的成功奠定基矗

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间,就开始了人的一生的退步。不断地开拓人的一生,不断地创造、前进,才就是真正生存的标记。而这就是青年的特权。

青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。很多东西只有抽象的概念,而没有实际的内容。所谓的思想也失去光彩,所以从那里到底能汲取多少生活的力量,令人的一生疑。青年们追求的不就是虚像,而就是实像,不就是空洞的概念,而就是真实的感觉。我们尤其要体谅青年们失去追求的目标,失去充实感,失去心中燃烧的激情,被气馁所困扰。

我爱青年,以前曾与许多青年交谈。结果我发现,根本的问题就是没有源于青年共同生活、一起前进的领袖。我认为,要使青年们具有的多方面的可能性得以进一步发展,必须改革社会体制现有的社会体制,与其说就是为了青年的,不如说就是为了成年人的、保护既成体制利益的东西。甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。对此青年就是无法忍受的。我们有责任建立一个尊重青年,充分发挥青年所蕴藏的可能性的社会。即使不能马上建立这样的社会,这一意愿也肯定会被后来者继承。

人的一生有几个季节。有必须忍耐的冬天,也有在明丽的阳光下,像小树一样茁壮成长的春天。特别就是二十几岁前后的青年,全身充满了知识的养分,转眼间就会崭露头角。

青春就是人的一生的鲜花,就是年轻生命的闪耀,就是纯真的结晶。激流般的热情、幻梦般的憧憬、绝不妥协的坚贞——青春充满了魅力,充满了光辉,包含着无限的未来。青春开放的花朵,将铺就你人的一生的道路。青春就是宝贵的。诸君要珍惜这宝贵的时光,不可虚度,更不要误入歧途。

必须给与他们与青春相称的希望与梦想。领袖必须倾注全部的智慧,以便他们为自己未来的建设竭尽全力。在年轻人已经完全掌握主导权的领域,要毫不迟疑地把火炬递交给他们。

向着未来前进吧。那里肯定会有希望。无限的可能性在你的身上隐藏。愉快地生活吧,为了自己的青春,也为了周围年轻的朋友。那里肯定充满了欢乐。鼓起勇气,顽强生活。在那里,道路自然会展现在你的面前。

校园青春广播稿15

九中青春校园广播现在开始播音。大家好,我是高一6班的_______。今天是周五,依旧是“大声告诉你我的爱”板块,首先和大家来回顾一下“历史上的今天”。

1875年5月3日,清政府任命左宗棠以钦差大臣督办新疆军务。

1901年5月3日,清政府向列强赔款四亿五千万两

1904年5月3日,日军占领大连

1946年5月3日远东国际军事法庭开庭审判东条英机,追究自1928年炸死张作霖的皇姑屯事件以来日本的侵略罪行。《________》

经历中考的洗礼,进入新组建的班级,新的教室、新的同学、新的环境,带来了新的发展平台,年龄阶段的递增迎来了新的心理世界。在这个充满变化的时间段,用集体的意志来塑造和加强学生对身边关注,去爱自己的家人和同学,用发现幸福的眼光来审视自己的过往,加深对幸福的理解。《________》

发现幸福之旅的启动:班级同学的幼时照片集合,大家来猜,被猜中的同学谈自己对幸福感受的一句话经典,并送出自己制作的内涵一份惊喜(一块糖、一副自制的画、一件小饰品、一枚硬币等等)的幸运星,并请接受的老师或同学对全班送出祝福;聆听前期采访的初中校的老师和学生家长的电话录音,感受身边人对孩子们的关注;最后是班级所有同学录制的对班级想说的话的视频。集体摆出心的形状:用实际的行动配合激励性的小结与展望升华全体对发现幸福的渴望,感受幸福带给所有人的快乐。《________》

班会课的最后,高一6班的学生们,让不知情的班主任,在他们事先准备好的杂物中寻找发现,宋老师找到了一个精致的盒子,打开看里面是全班手工叠制的心和一块用石膏板刻出的涂上精美色彩的心,此时音乐响起,班主任宋老师被突如其来的幸福推向高空,原本以为坚强的心被瞬间秒杀,激动的泪已不足表达我的感情,我为高一六感到无比的骄傲与自豪,作为老师只剩幸福的陶醉了。

高一六的幸福发现之旅已经开启,我们将继续将幸福进行到底,用特色的活动、用每一天的和谐生活,诠释幸福理解,让幸福高一六成为所有参与者的永恒记忆。

幸福快乐的高一六班是我们亲手制造,如同美酒观其色,闻其香,品其味,不舍饮,因为我们深深的珍惜。

在这一集体中我感受到了友情、师生情和亲情,我终于发现了其实幸福从未与我远离,它来自每一个关怀,每一张笑脸,每一句问候,每一点帮助,每一点感动,幸福就在我身边,我知道了如何去发现它,也愿我所爱的老师同学都能找到并享受属于自己的幸福。

走进幸福高一六洋溢着青春的气息就因这里曾是我们爱过的地方当微风带着收获的味道吹向我脸庞就有我们快乐话语总感动我心房嗯…啦…嗯…啦…

我们曾在军训中为伴获最优班集体我们盼望等到高考时丰收的景象就让曾经的誓言飞舞吧随胜利飘荡就像我们快乐歌唱放飞我梦想嗯…啦…嗯…啦…

校园青青草地上奔跑着我们的激昂就这里就是你和我努力的地方当微风带着青春的味道闯进我心房想起你热烈的呐喊总带给我力量

我们曾在艺术节歌唱在广播中期望盼望被表扬的班级中会有我的家乡就让我们的歌声飞舞吧在校园里传响带给一六更多的骄傲为我们来鼓掌啦…

谢谢大家今天的广播就要结束了,我是高一______班的_______,我们下次再见。

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