校园演讲稿

时间：2024-02-19 11:15:15 阅读全文下载本文

实用的校园演讲稿合集6篇

演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的校园演讲稿6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园演讲稿篇1

20xx年的高考，诚信被当作话题摆上书桌案，于是每次考前，“诚信”一词出现的频率与“成绩”相当。可要是硬要将两者做个比较，分个高下，我想诚信无疑是比成绩更为重要的。

司马光在《资治通鉴》中曾云：才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。虽然用在“诚信考试”这一话题上，有些断章取义，但就姑且狭义地把“才”理解为成绩，把“德”理解为诚信，也还是有些道理的。为了那虚假的“才”，而将让人唾弃的目光投向那惨白的试卷，那上面是什么？最多只是小人之才罢了。而我们失去的是什么？起码是君子之德吧。

“诚信考试”的话题年年要说，或许会有人觉得这太过空洞，太像是每次象征着“考试即将来临”的一种形式，可是扪心自问，诚信考试，你做得好吗？有多少人敢说，不管是大考还是平常的小测验，我从来没有一点不诚信的地方？

作为一个学生，我很明白期末考试的重要性，对我们很多人来说它并不只是老师常说的“一个学期学习成果的检验”，并不只是一场统考、一次会考这么简单，私底下，它或许意味着一个更加快乐、自由的暑假，或许会是获得一些物质奖励的筹码，而对于很多高二的同学来说，一个好的期末成绩不仅是给高二一年画上了圆满的句号，更能为即将到来的高三增添许多信心，或许它还意味着更多。

可是这些让考试变得重要的因素，可以成为我们铤而走险，抛弃诚信的借口吗？我想每一个人都会毫不犹豫地回答：不能。那么就从这一刻开始，请你默默地在心里和自己约定：做一个诚信之人。哪怕我们穷尽一生也成为不了圣人，甚至别人眼中的君子，但也决不能纵容自己走进小人的世界。如果你还有时间来考虑怎样“偷盗”别人的答案的话，不如把这些时间用在复习上，哪怕只是一道题，一个知识点，哪怕最后的成绩仍不能如你所愿，但至少，你对得起这个分数，至少，对得起自己，对得起为人之初的善的本性。

古往今来，一个真正能够成功的人，是宁可失去财富、失去眼前利益、失去一时的名望，也不愿失去诚信的。如果我们每个人都把诚信的种子种在心里，它就会开出最美的花，结出最甜的果。

最后，预祝每位同学都能在这场成绩之战，更是诚信之战上，有双赢的收获。

校园演讲稿篇2

校园是我们生活和学习的地方。是文明幼小心灵和弱小身体的避风港，是园丁，用灵巧的双手浇灌文明，是大叔保护文明成长的地方。

在成长的路上，也充满了危险。尤其是校园安全，有天灾人祸，没人愿意看不成熟的脸，不满意的血腥场面。没有不正常的灾难，没有血淋淋的数字，让我们心酸。所以，从现在开始，要互相帮助，观察每一个细节，谨防每一次事故。

走在青石路上，脚步声很清晰，石板上有凹痕，近景和青苔、青草。他们可能已经在这里呆了很多年了。睡觉的时候，却浑然不觉，时间的流逝已经爬上了身体。几百年来，人们的脚步已经远去。怎么回事？

一个安静的下午，世界静悄悄的，时间仿佛停止了，凝固了。直到铃声响起，人群开始沸腾，秩序井然的人群不断涌向食堂。吃饱喝足，神清气爽，但声音不断从外面涌进来。“打，打，去看看！”随着声音落下，一些人开始骚动，迫不及待地冲出去。打架是血淋淋的背书，但在生活中已经不正常了。楼下，两个人面面相觑，有一种衣服进龙的趋势。打架不仅毁了别人，也毁了自己。大家都是鼻青脸肿。校园里除了打架斗殴，还有很多隐患，盗窃、抢劫、恐吓等非常常见。楼下，让吵闹，但取决于被包围，解散。

这让我想起了另一件事。我的思绪很远。当时是一个阳光明媚的日子，下课后，我赶回家，却被一群人挡住了。我没有往里面看，但是每个人里面都有两个人，两个人拉着，你打我，你踢我，很热闹。没多久，就像一个人生气了，被赶了出去，只听“咣当”一声，在防火门后面。我觉得，在发火之前，我们要好好想想，想想结局，想想伤害，让我们更冷静，做“好人”

以上事件都可以破坏我们威海的安全。但是教育安全有一些安排，要大得多。人生只有一次，每个人都会珍惜。让我们献出一点爱，让校园更加祥和美好。

校园演讲稿篇3

校园是我们第一个成长的地方。校园是神圣的，是阳光灿烂的。

一眨眼，我就迈进了初中的大门。初中，在我的想象中是一个地狱。因为，听毕业后的哥哥、姐姐们说：初中的作业多，功课多，特别是还有许多叛逆少年，所以我认为初中是地狱，而幼儿园是天堂。毕竟小的时候不懂事，无忧无虑，也不会为了成绩和功课烦恼。

我刚迈进大门，一阵阵桂花的香气扑鼻而来，与我撞了个满怀，正所谓“桂树开花，香飘十里”。校园中处处都盛开的鲜花，还长满了绿油油的小草和参天大树。这些朋友，就是大自然赐予我们最好的礼物。

看到校园的环境，我的心情欢快了许多，突然非常想快点儿上学，要是每天能在这样美好的环境下生活。，一定会天天开开心心的。我迈着轻快的步伐走到老师的办公室去报道。那些栽种在楼梯旁的迎春花的枝条，随着风儿放纵地摇摆，像在跳着欢快的舞蹈欢迎我的到来。

第一次见到我的班主任，看到她慈祥的脸上挂满着对学生喜爱的笑容，我就感到幸福无比，有一个十分优秀的班主任，有一个十分优秀的班集体，有一个美丽而又温馨的校园，这和我想象中的初中校园截然不同，仿佛一个心跳将要停止的人，一下子变得正常了一样，给了我极大的震撼。

报名后的第二天，我们开始了初中生活。老师还没有来，许多素不相识的同学们坐在一起欢快的聊天，你们一定想不到才认识了几分钟的朋友，在一瞬间就变得像十几年的“死党”一样。我想这就是校园的魅力吧。

星期一，我们所学的七门文化课课程全部都要上，所以我们刚一开学就可以见到七位要长久相处的老师。第一堂课是数学课，数学老师的严谨而又不失风趣。第二堂课是英语课，英语老师的温柔又开朗。第三堂课是语文课，语文老师是清新的文艺范儿。第四堂课是历史课，历史老师也是我们的班主任，她像一位博学的慈祥的妈妈。接下来是地理课，地理老师显得高深莫测。最后是生物课，她是美丽又大方的。老师们个个都身怀绝技，知识渊博，谈笑风生，令我敬佩不已。

同学们则更是身手不凡，一个个都是体育健将。一下课，全部一溜烟的跑去操场，有的拿着一副乒乓球拍与某个同学比拼，某个同学输了却不服输，一直嚷嚷着要再比拼一回。有的同学拿着一个篮球，组队来比拼，输的那队叫对方一声“大哥”，不仅仅是男孩子在操场上生龙活虎，连我们这些弱女子，跳起绳来，轻松自如地在绳中穿梭，像猴子似的。每当下课，操场上总是洋溢的同学们的欢声笑语。

校园是阳光灿烂的。在校园中我们学到了老师所传授的知识，结交到了新的朋友，感受到了人间的苦与乐。校园是我们走向成熟的一道不可缺少的阶梯。阳光校园，是我们人生道路上最好的伙伴。

校园演讲稿篇4

20xx年4月22日是第22个世界地球日：它产生于上个世纪日益严重的环境污染，呼吁人们创造一个清洁，简单，和平的生活环境。世界地球日起始于美国。1970年4月22日，美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动，这项活动得到了联合国的肯定。20xx年4月22日，第63届联合国大会一致通过决议，决定将今后每年有的4月22日定为“世界地球日”。

环境问题是由人类不合理的开发和利用自然资源造成的，主要包括大气污染，水质污染，噪声污染等。1998年的洪水，20xx的沙尘暴，20xx年的南方雪灾，汶川地震，以及最近的日本地震，核辐射，一个个铁一样的事实告诉我们各种环境问题正向我们汹汹逼来，它们危害着人类的健康，威胁着生态平衡，制约着社会经济的可持续发展，使人类陷入生存困境。

我想；作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成，和目前环境问题的严重性，不去履行保护环境的义务，环境问题将日益严重，而这些问题难倒不能引起我们的深思吗？为此，同学们行动起来吧！从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，保护我们赖以生存的家园！

希望大家能够树立和倡导绿色文明意识，积极参与校园绿化建设，对破坏绿化设施的行为敢于制止，举报；爱护花草树木，不乱丢垃圾；节约用纸；少用餐巾纸，合理使用草稿纸；不使用污染环境的产品，例如；塑料袋，一次性纸杯；节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭；爱护仪器，设备和公物；生活节俭，不随意浪费粮食；注意语言文明，严于律己，诚以待人；热爱劳动，积极参与值日，美化校园环境。

“真正检验我们对环境的贡献，不是言辞，而是行动！”虽然，我们现在做的只不过是些微小的事，但是我坚信，只要我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园。未来的天空一定是碧蓝的，水一定是清澈的。绿树成荫，鲜花遍地，每个人都能充分享受大自然赐予我们的幸福。

同学们，为了青山常绿，碧水长流，让我们一起来保护环境，共建绿色校园！

校园演讲稿篇5

尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

我国是一个有着几千年历史的文明古国，素以“礼仪之邦”著称于世。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨，三顾茅庐”的故事更是家喻户晓。妇孺皆知。

文明是体现一个国家国民进步与发展的标志，是衡量一个国家国民素质高低的水准。古语云：一屋不扫何以扫天下。文明不能够冷眼旁观，更不需要豪言壮语，需要身体力行，从点滴小事做起。

古语云：“诚于中而形于外。”文明礼貌是一个美好心灵的自然表露。从一点一滴做起，持之以恒，我们就会成为一个道德高尚的人，心灵美好的人。

列宁同志有一次下楼遇到一个女服务员端水上楼，女服务准备闪开，列宁同志说：“你端着水，理应先过。”一点小事，反映了列宁同志先人后己关心他人的美德。也正是因为列宁同志能从一点一滴做起，才育成了他光辉照人的`形象。古语说：“不矜细行，终累大得。”由此看来，讲不讲文明礼貌是关系到一个人的品德修养的大问题。

如果上面讲的也还是小事，那么文明礼貌涉及到民族尊严，总该是大事了吧。

李鸿章有一次出使俄国，在公众场合吐了一口痰，被外国人大肆渲染嘲弄。吐一口痰，事何其小，丢了自己的人格，也无所谓大。但丢了国格，损害了民族尊严，还能以小视之么？

可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧，一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌的处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成将文明礼貌的好习惯。

文明更是值得我们收获的回味无穷的幸福。在公交车上，你给老，弱，病，残，孕及抱小孩的乘客让座，只是一种文明的行为，是一种回味无穷的幸福；过马路时，你自觉排队上车，在食堂进餐时，你自觉排队打饭菜，这是一种文明的行为，是一种回味无穷的幸福；还有，在校园内，你看到脚下的白色垃圾，能主动拾起来扔到垃圾箱内，这也是一种文明的行为，也是一种回味无穷的幸福。这是一些小的不能再小的事情，但也正是这些小事，才能让我们体味到讲文明礼貌的幸福感，才能让我们真正体味到人与人之间的情感，一个名副其实的礼仪之邦。有句话说得好：把简单的事情做好了，你就不简单了！我们向往现代文明，也在努力创造文明，播种文明思想，从点滴的小事做起，那么文明就在我们身边。我相信，我们每个人迈出一小步，就会是社会迈出一大步。

所以我发现，文明是一种力量。就好像奥运火炬传递一样，在每一个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情，我相信你，相信你，更多的来发现，来释放自己文明的热情。

校园演讲稿篇6

老师们、同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的内容是：如何预防校园欺凌。

其实大家都知道，校园欺凌可使大家的身心健康受到伤害。校园欺凌不仅直接伤害了我们的身体，还会严重损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惧心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。

校园欺凌还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园欺凌发生在自己孩子身上，许多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。另外，校园欺凌可使校园正常秩序受到破坏。校园欺凌的存在和发生，使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校管理带来很大困难。

下面我和大家说说校园欺凌哪几种表现形式

1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。

2、以大欺小，以众欺寡。

3、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。

4、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。

5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。

6、侮辱女同学。

7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。

以上就是常见的校园欺凌，那么我们如果遇到校园欺凌我们应该怎么办呢？又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园欺凌呢？

我觉得我们应该做到如下几点：

（1）遭到校园欺凌侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。

（2）与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。

（3）当有人，尤其是陌生人，约自己到校内、外偏僻地方去时，一定要坚决拒绝；当不法分子到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。

（4）要增加法制意识，当冲突发生后，要勇敢站出来，用法律武器维护自己的正当权益。

现在，我再说说几个特殊的校园欺凌的应急处理，同学们可以做以下参考。

（1）敲诈、勒索

什么是敲诈勒索呢？敲诈勒索是指以法占有为目的，对被害人实施威胁或者要挟，强行索取财物的行为，当我们遭遇敲诈、勒索怎么办？首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静，尽量说好话，稳住对方，说明自己没带钱，避免正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方，会助长他们的嚣张气焰，也会为你招来无穷无尽的纠缠。如果无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再交，然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人，他就再也不能伤害你了。另外，一定要向学校、公安机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。如果发现其他同学补敲诈、勒索，要及时拨打110报警，并通知老师。

（2）抢劫、抢夺

如果遇到抢劫、抢夺，我认为我们要做到以下几点：

①要有防范意识。

②上学或放学的路上，大家最好结伴同行，相互帮助。

③身上不要携带太多的现金或贵重物品

④平时，不要花钱大手大脚，以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。 ⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。

⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时，可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕，看准时机逃脱。

⑦及时报案。脱身后要及时报案，尽量准确描述作案人体貌特征，使犯罪分子尽早被绳之以法。

（3）绑架、劫持

绑架罪，是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑，以勒索财物或

满足其他不法要求为目的，使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预防绑架要做到：

1、外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告诉家长，并说明返家时间，不要随意在外逗留。