教育演讲稿

时间:2024-02-19 11:25:33
关于教育演讲稿模板集锦八篇

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演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会一步步向前发展,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的教育演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教育演讲稿 篇1

有人说,习惯成就人生;也有人说,习惯决定成败。教师的习惯是教师个人的教育生活方式,是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。一个教师如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学过程的各个工作环节、如何处理和同事的关系,都存在一个相对稳定的行为方式。当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中、延续到各种教育环节中,就变成了一种习惯。当这种行为方式成为一个学校组织大部分教师共有习惯的时候,它就变成了教师一种自在状态的教育生活方式、行为方式,进而成为一种教师文化。

教师的习惯有好坏之分、优劣之别。当学生犯“错误”的时候,有的老师往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长;当学生的试卷上出错的时候,有的老师习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材新课文的时候,有的老师习惯于找课文中的知识点并照搬“教参”;在课堂教学中,有的老师习惯于面无表情,习惯于不苟言笑,习惯于讲讲讲练练练,习惯于仅仅关注结果而不顾过程,习惯于仅仅布置书面作业;在家长会上,有的老师习惯于数落学生的缺点,习惯于只谈学习成绩,习惯于危言耸听,习惯于要求家长给学生施压;在处理与同事的关系上,有的老师习惯于单打独斗,习惯于竞争,习惯于对同事横挑鼻子竖挑眼;在处理与学生的关系上,有的老师习惯于批评,习惯于罚站;当一种教育改革来临的时候,有的老师习惯于质疑,习惯于墨守成规,习惯于以不变应万变;面对教育的困境,有的教师习惯于抱怨、伤感、忧愁,习惯于放弃心中的目标、追求、理想,习惯于远离与逃避……毫无疑问,此等习惯是坏习惯。

有的教师习惯于欣赏与赞美学生,习惯于尊重与关怀学生,习惯于帮助与激励学生;有的教师习惯于与同事相互理解与支持,习惯于与同事交流与合作,习惯于与同事研究与探究;有的教师习惯于拓展教材,习惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能开展探究、体验、交往、实践等学习活动;有的教师习惯于多读书、勤思考、善积累、重反思……这无疑是教师的好习惯。

老师们,如果在我们刻意要求学生养成良好学习习惯和生活习惯的同时,我们也能反思一下自己哪些教育行为是好习惯、哪些是坏习惯,那么,教育每天都会充满阳光!

教育演讲稿 篇2

各位老师,同学们:早上好!

这天我讲话的主题是“校园安全从我做起”。安全牵系着每个人的生活,安全是家庭幸福,学习快乐的保证,更是一种珍爱生命用心的人生态度。我们学校高度重视校园安全工作,各班主任多次进行了交通安全以及运动安全、食品安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的潜力。但是,同学们中间还存在着安全隐患而不顾。如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生,还有乱扔垃圾等不良的现象。这些现象会我们得身心健康带来严重的安全隐患。如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾,那么一旦发生安全事故,其后果不堪设想。同学们,为确保我们的人身安全,加强学校的安全教育和管理,人人树立安全意识,杜绝安全事故的发生,请同学们必须要做到一下几点,也请我们同学之间互相监督:

一、遵守学校规定,维护校园安全,建设和谐校园。

1、在“八礼四仪”中提到的“餐饮之礼”指出:“在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究礼貌礼仪,做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。”具体对小学生要求是吃饭时不咂嘴,不口含食物说话。那里我要请同学们注意,到食堂用餐要排好队伍,不推搡,不说话,不要将汤洒在地面上,礼貌就餐。

2、在“八礼四仪”中提到的“行走之礼”指出:“在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究礼貌礼仪,做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。”因此。同学们不在校内追逐打闹,不坐在走廊栏杆上、窗户上。上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。

3、不从楼上往下抛掷任何物品,打扫卫生擦窗户时必须要确保安全,教学楼北边的窗户不要站在窗户边上擦。不攀爬翻越围墙、建筑物,不到学校停车场的蓄水池边玩耍。

4、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象的不触摸,不自行修理,及时报告学校或老师,由学校派人修理。

5、体育活动、以及实践活动课服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,严防安全事故发生,不在体育设施上做危险动作。

6、不携带管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危险物品以及易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的物品到校。

7、严格遵守请假制度,不私自外出游玩、不逃学、不出走,放晚学或放假期间不滞留学校,及时回家。

二、珍惜生命,不做危险的事。

1、在校外,绝不私自或结伴到游泳池或下河玩水、游泳。

2、不从事各种冒险行动,不擅自外出郊游、野餐。注意饮食安全。不吃四无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期、无QS标识),不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方,如果生病发烧必须要及时告诉家长和老师,到医院就诊看病。

3、同学之间发生矛盾时要能控制自己的情绪,绝不因冲动而动刀、棒、石头等能造成人身伤害的东西。要正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会与老师、家长沟通。

4、学会决定是非,不做其他任何妨害人身及财产安全的事情。

同学们,校园安全人人有责,校园安全要从我做起,从小事做起。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,请大家将“安全”牢记在心。最后祝大家在校园里快乐学习,健康成长。

谢谢!

教育演讲稿 篇3

尊敬的各位家长:

同学们,我都要坚守一个信念:“我们都是自己的骄傲,都是家人的骄傲,也都是国家的骄傲。”

尊重生命,珍惜生命,善待生命,是为了更好地保护生命!学会了自我保护,我们的生命之花才能开得更加灿烂!可怎样珍惜,如何善待呢?这就要我们每时每刻都要有一种意识,一种生命至尊,安全为天的意识。学校是一个人口较多的大家庭,安全教育不容忽视。对安全的忽视、就是对生命的忽视!我认为,作为一名学生,增强自我保护意识,需注意一下几点。

1、注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口聚集、玩耍;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关;不在宿舍内乱拉乱接电线,不使用蜡烛等明火。

2、注意交通安全:现在的交通发展比较快,路上车辆来来往往非常多,有 ……此处隐藏3759个字……>对内我会以身作则,事必带头。摆正自己位置,协助主任根据实际情况,合理分工、合理调度;还要关心同事、支持同事、指导同事、理解同事。做到以诚待人、以理服人,通过沟通、调节,协调好本部门员工之间的关系,做到全体员工1条心,保证扎扎实实,井然有序的做好本部门的各项工作。

第2、我来竞聘,是因为我具有以下4点优势:

1、勤“学”:7年来,我勤于学习和思考,并不断地自我提升,工作给予了我学习探索的动力,学习赋予了我工作的激情。西汉文学家刘向曾说过:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;在大学期间,我每学期均获得优秀学生奖学金,工作后,97年考取novell网络资格工程师。98年被邀请加入飞翔鸟硬件咨询网,99年以合肥地区第1名成绩考上北京理工大学计算机系,XX年取得职称英语证书,XX年通过全国计算机等级考试,XX年获得北京理工大学学士学位、电算化高级培训证书,XX年参加全市职工技能大赛并获冠军,XX年,也就是今年再次通过职称外语考试与大学英语4级考试。在业务工作中的实践,使我悟出不少做好管理与协调工作的方法策略;而7年不断的学习更使我深知考试业务在整个人事工作中的地位、作用,充分具备了做为考试部部长的素质。

教育演讲稿 篇8

各位同学:

大家好!从今天开始,你们将进入五年级下学期的学习,为六年级的学习奠定更加坚实的基础。从你们喜气洋洋的表情中,我已经知道,你们对自己将要进行的这个学期的学习是充满期待的。

刚才我们学校进行了简短的开学典礼,校长和政教主任向我们提出了新学期的学习要求,我不知道大家对于小学这个学期的学习有没有信心,有吗?但是光有信心是不够的,我们得有一个学习的计划,还得有一个学习的目标。如果你还没有给自己定好计划和目标,那么,接下来就听听老师的建议,也许会对你有所帮助。

一、给自己定一个明确的目标

一个人有了自己的目标,才能努力学习,才能有所作为。我知道我们都有了一个最后的目标,也就是理想。但我想说,这些目标定的时间太长了,你给自己本学期的学习定过一个目标吗?

我给自己接下来的一学期定了一个目标:

1、读一本教育学的著作;2、坚持阅读每期的《格言》杂志;x3、开展丰富的学生活动;4、争取一篇论文发表或获奖;5、在大家的配合下,我们班的同学的语文和其他课程的学习成绩都有明显的提高。当然还有其他一些目标,我说的只是给大家一个参考。根据我们年龄的不同,你们当然有自己的目标,比如,有一位同学,他给自己定的五年级的学习目标是:1、语文、数学、英语的期中、期末考试成绩都在95分以上;2、看完《水浒传》,再看一遍《三国演义》,看完《悲惨世界》。x、坚持每天写一篇日记;4、把自己的作文积极上传到学校的网站。听了这位同学的目标,有同学会说,这些目标我也能制定,或者有同学会说,我的目标比他高多了。我想告诉大家,一个人定下目标只是第一步,关键是朝着目标努力的实现。比如,每天写一篇日记,说起来很容易,但有时候做着做着就会忘记。我说,如果忘记一次,后来积极地补上,那没有什么问题,如果老是忘记,那就不行了。

二、学好课本上的知识。

课本上的知识是我们所必须掌握的,因此我们必须一丝不苟地去完成。要学好课本知识,预习是非常重要的,每天回到家里花上十分钟的时间,把第二天要上的内容预习一遍,那么第二天的学习不但轻松,而且印象更为深刻,对自己的学习十分有利。课堂上专心地听,老师讲得许多知识,你在预习的时候是不能发现的,而且,许多知识老师也是不会重复的,讲过,你听到了,就是你的知识,你没有听到,那么你就少学了一种知识。作业是学好课本知识所应该完成的,在接下来的学习中,我们的作业是基本固定的:每天摘抄好词好句到采蜜本上,每周两篇小作文,每天课余时间读15分左右的课文,每天读x0左右的课外书,当然,如果你愿意,你还可以给自己增加一些学习的时间。这样算下来,如果你每天回到家花上一个半小时的时间进行作业和学习,那么你的成绩将会优秀,如果花上两个小时进行学习,那么,你将会成为一个研究型的人才。

三、学会大胆地交流。

我们许多同学知道问题的答案,但有时却不敢站起来回答;也有许多同学通过学习产生了许多问题,但也不敢向老师提问,这样的表现,老师用一句话来说,就是你的胆子太小。

错误是每个人发展所必须要经过的一个阶段,如果一个一生下来就从不做错事,从不说错话,那是什么人呢?——稻草人。所以,我们不怕做错事,不怕说错话。在学习中,你知道了问题的答案,或者你有自己的看法,那么就勇敢地站起来回答,如果遇到了问题,就向老师提问,向同学提问。不要担心把老师问倒了。如果你问的问题连老师也回答不出了,那么恭喜你,你的学习取得很大的进展。当然,我想,你的问一定不会是什么脑筋急转弯之类的无聊问题,或者问一些你也没有思考过的问题。

我想告诉大家,问题是一个人进步的动力;交流是一群人进步的动力。大家在课堂上,在课外休息时,可以把自己还没有想明白的事说出来,请大家一起分析、研究。至于怎样的交流最有效率,我们在以后的学习中会告诉大家的。

四、做一个书香型的学生。

一个读书的人很不读书的人最大的区别在于修养。我们要做一个有修养的人,但修养不是上个培训班就可以学到的。我们常听到绅士风度这个词,绅士就是有修养的人,为什么有修养,因为他们从小接受了良好的教育。如果一个人很有钱,但没有接受良好的教育,人们怎么评价他呢?人们就叫他“暴发户”。绅士是十分注重自己仪表的,他们不穿名牌,但总是十分整洁;他们不暴躁,不发怒,但他们热爱运动;他们诚实守信,不对人轻易许下诺言,但经过他们之口说出的话,他们一定会做到;他们不会对不良行为置之不理,他们可以提出挑战,但从不欺侮弱小和进行出其不意地攻击;他们尊重对手,从不在背后攻击他人;他们具有一定的文艺才能,爱读书、会弹琴、能唱歌;他们从不在公共场合大声喧哗,影响他们,但需要他们发表见解的时候,又能让在场的每一个人都能听到;他们遵守秩序,不会为了一点小小利益而争先恐后;他们的表现,我们已经在《泰坦尼克号》这部电影里充分地见识到了,他们宁可牺牲自己的生命也不会爬到坐着老人、妇女、孩子的救生船上,而任凭冰冷的海水侵袭自己弱小的身躯,这就是一种气质,一种风度,我们需要的就是这种气质,这种风度。但这些绅士的风度不会说来就来的,是需要我们不断地学习、阅读,不断地提高自己的修养,是需要周围的人认可的。我们可以在这个学期结束后评一评,哪些同学具备了绅士的风度。

阅读是提高一个人修养的重要方法。在我的家里,到处都放着书,书房里、餐桌上、睡觉的床上,甚至卫生间里,无处不在。有空的时候,就可以拿起来读一读,许多书就是这样读完的。书读得多了,一个人的见识也就不一样了,就具备了成为一个成功人士所必须的条件。书读得多了,男同学就可以成为绅士,女同学就可以成为淑女了。我们x(x)班也就可以一如既往地成为真正地文明班级。

我希望,在本学期的学习中,我们共同努力,努力的学好知识,努力地帮助别人,努力成为绅士淑女,努力成为一名书香型的学生。

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