小学工作总结

小学工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的小学工作总结，希望对大家有所帮助。

又一个学期临近尾声了，回顾本学期少先队走过的历程，可具体的概括为：以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己，获得德、智、体、美全面发展。在各级领导的关心和支持下，本学期的教育教学工作即将圆满完成，我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，以创特色，积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的教育活动，把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下：

1.踏实抓好校园文化建设，促使自身建设上新台阶。

1)、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的上进心，使师生受到了一次又一次的教育。

2)、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备，并进行全员上岗培训。

3)、坚持“”的评比制度，每天三查，每周评比，不定期的检查和抽查队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。4、充分利用“放飞梦想”红领巾广播站、班级黑板报等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。

2.强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

1)、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性，由大队部根据学校实际情况，拟定要求，分发到各个班级，要求做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队大队委员及日检评比人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2)、开展主题队会，拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径，各中队辅导员能够针对学校大队部的要求，利用一些有针对性的教育题材，精心设计主题队会，对学生进行人生观、价值观，文明习惯，热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动，不但丰富了队员们的校园生活，更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。

3)、利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动。学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用“三八”妇女节、清明节、劳动节、“六一”儿童节等宣传日有利契机，通过举行中队活动、板报宣传栏、亲子小报制作、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、“放飞梦想”广播站等形式在教育中突出主题，培养少先队员的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。

4)、安全重于泰山，加强法制安全教育。为保证学生的人生安全，确实提高安全的防范意识和自救自护的能力，我校举行安全教育活动，开展有针对性的教育活动，如消防教育活动，如何避震防震及交通安全教育把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中，确保校园的一方平安。

5)、强化学生早晨进校自觉回到班级进行早读的习惯。每天清晨，组织大队委员和日检评比人员对学生到校后的情况进行检查，及时督促学生养成规范的行为。

3.积极开展各项活动，深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，发展队员才干。除了每年学期的常规活动，如每学期初的班级布置的检查、全校性的卫生大扫除、隆重的开学典礼、家长会、每天常规抽查等活动，我们还开展主题教育活动，内容贴近学生，形式丰富多彩，教育效果显著。回顾短暂的工作时间，我们一步一个脚印，也取得了成绩，尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝聚力。少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新。面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取，以更高的热情投入工作，争取把少先队工作做得更好、更完善。

一学年以来，凌河小学按照潍坊市教育局《学校安全管理规范》规定，结合学校实际，从构建校园安全工作长效机制，建立物防、人防、技防三位一体的校园安全防控体系，安全教育常规化、规范化等方面，进一步完善落实了校园安全措施，具体做法如下：

一、做到四个到位，建立安全工作的长效机制

一是制度建设到位。制度建设是管理工作的基础，是做好工作的保证。根据《规范》要求，我校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用电安全制度、器材管理制度、危险物品管理制度等30多项安全管理制度。市委市政府下发《全市校园安全稳定工作细则》后，我校立即对学校的门卫管理、教职工值勤规范、校园安全隐患排查等制度进行了修订完善，对工作流程进一步明确、规范。

二是人员职责到位。根据《规范》要求，明确校长是学校安全工作的第一责任人，明确了各部门、班主任、科任教师和校园执勤教师的工作职责；将安全工作细化分解，将责任具体到人，从校长、副校长、中层干部、教职工到学生、家长，层层签订《安全工作目标责任书》，形成了全员目标、全员责任、全程管理的校园安全管理长效机制。市委市政府下发《全市校园安全稳定工作细则》后，我校根据要求，立即成立了由校长任组长，班子成员为副组长，各部门负责人为成员的安全稳定工作领导小组、安全保卫科和由分管安全的副校长任队长、全体男教师为队员的学校安全护卫队，形成了“一级抓一级，层层抓落实”的工作机制。

三是工作落实到位。为确保落实《全市校园安全稳定工作细则》中学生随到随入校要求，学校严格落实领导带班、教师值班制度，每天安排1名校干带班、4教师全天值班、13名教师白天课间楼层值班。为确保每位值勤人员能够按时到岗，安全保卫科会提前一天通知带班领导，由带班领导通知到每位值勤人员，并及时进行反馈。

四是学校建立“安全日查月报告制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作值日校干坚持每天对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时向上级部门上报了学校安全工作情况。

二、构建人防、物防、技防三位一体的校园安全防控体系

为提高安全 ……此处隐藏24991个字……、扎实推进“校本研修”工作，引领教师专业发展，带动教学工作全面提升

根据我校实际情况，我们探索实施了“随机式”教研活动模式。引导教师从身边的问题起步，在无特定主持人的情况下，大家即说即聊即知，在谈论中你一言我一语，在说说笑笑中交流一些教学中的好做法，学得一些新理念。“随机式”教研活动使教师没有压力与负担，被广大教师欣然接受并成为教师开展教学工作的一种需要。

在本学期，结合学生的实际情况，继续以“书香校园”为特色，每天早读20分钟，每天下午第四节课各班都开展有关读书的活动，针对语文教学的重点内容——识字写字和阅读的教学，重点抓起，探讨课外阅读、规范写字，按部就班地开展古诗词诵读，师生共读、读书成果展等丰富多彩的阅读活动点燃了孩子们阅读的激情。大力提倡经典诵读，使书香校园建设落到实处，更使学生从小爱上阅读，为人生打下厚重的底色。

开展校本培训、业务培训、积极开展各项活动，提高教师素质，开学初，学校对教师集中进行校本培训，首先是对教师进行师德培训，培训教师必须具有终身从事教育事业的决心；艰苦奋斗，不畏艰辛，开拓创新的进取心；对学生高度负责的责任心，热爱社会主义祖国，热爱教育事业，热爱学生。

三、开足开齐国家规定的课程

为了保证课程实施的顺利开展，为了更好地培养学生的各方面的能力，全面提高学生的素养。我校认真贯彻执行国家课程设置规定，开齐课程，开足课程，尤其是体育课、美术、音乐等课程，确保了课程实施的顺利进行。

四、关注课堂教学，抓好教学质量

学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心，各年级制定了本学期教学计划，拟定了措施。贯彻“预习、研习、练习”这一课堂教学模式。因材施教，重视学生的思想教育和学法指导，培养学生良好的学习习惯，关注学生的心理健康。

本学期我校开展了读书活动的学习、交流；组织学生讲故事、演讲比赛等等，师生硬笔书法展评等等，社团活动的开展等这些大大激发了师生的兴趣。丰富多彩的课外活动展示；组织师生参加学区组织的玩教具评比；微课录制；青年教师素质赛等一系列活动，学生从中受益，教师也能从中找到自己应改进的地方，取得了良好的效果。

安全工作

学校安全工作，“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，做好学校安全工作，关键是要防范于未然。

首先，我校在去年当中没有出现安全事故，平安的度过了20xx年。

第二，我校在20xx年建立安全领导小组，与教师、班主任签订了责任状。建立了各种预案，规章制度。

第三，我校严格落实了安全台账制度，每天都有领导带班教师值班，坚持日巡查，周检查，月排查。发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电等定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。具体工作有：我校在今年10月份对取暖线路进行了重新更换，调整了线路的布局使取暖达到了更好效果。在操场增加了监控探头，减少了监控盲区。同时购买了一批新灭火器。

第四，通过班主任开展安全课，对学生进行日常的安全教育，同时也对传染病、交通安全、消防安全、体育设施安全等各方面安全进行宣传教育。我校还每月进行一次安全演练，达到了预期的效果。

今后，我们将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。总得来说，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。

在今后的工作中，我们还必须努力，发扬优点，正视不足，克服困难，迎难而上，努力把各项工作做得更好更扎实。相信有上级领导的关心和支持，有全体老师的协力配合，我们的目标一定实现，今后，我们将一如既往勤勉，务实地工作，为教育事业谱写出新的篇章！

岁月如水悄然流逝，生命如歌娓娓动听。我们一齐回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有欢乐，有付出也有收获。本学期学校少先队在校领导的指导下，紧密结合学校总体教育工作，努力配合政教处德育工作，积极开展少先队主体活动。

开展丰富有益的各项活动，充分发挥少先队的组织优势，拓展校外少先队工作领域，为少年儿童的健康成长供给切实有效的服务。现将本学期的少先队工作总结如下：

一、坚持养成教育

坚持以爱国主义教育为主要资料的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日等活动形式和少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中理解教育，逐步帮忙学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

加强日常行为习惯的检查监督，讲究环境卫生，教育队员在教室里、学校内、校门口看到任何废纸杂物都有职责和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同伴之间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。礼貌礼仪的教育在不断地深入展开，礼貌的言行、礼貌的举止在不断地巩固。

二、明确中队干部工作职能

本学期一开始，经过认真思考、分配调整等工作，对每一位学生

干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自我的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅仅要求自我亲身参与，并且进取协调分工带领自我的同学参与到活动中来，培养学生干部组织协调本事的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以到达少先队员共同提高的目的。

三、积极开展少先队活动

本期根据班级实际情景和时事热点问题开展了多次主题队会活动，三月份开展了“我是学习小标兵”“弘扬中华美德，做礼貌学生”主题活动，四月份开展了“关于节俭用电方面的教育”“革命烈士在我心”主题活动，五月份开展了“我的好妈妈”“关于节俭用水”为主题教育活动，六月份学生临近期末，组织好学生进行复习，利用此机会开展了“珍惜时间”“安全记我心”“祖国在我心中”等活动，收效显著。每一次活动，我们的队员都有所收获，每一次活动都使我们的队员得到锻炼，更加健康地成长。经过一系列的活动的开展，丰富了学生的课外知识，锻炼了班干部的本事。

四、加强行为培养

队员是自我的主人。发挥队员的主人翁精神，在学校与教师管理的同时，更多的让队员参与学校与班级的管理，以期到达自我教育自我的目的。

五、取得一点成绩

一学期来，在全体教师和队员的共同努力下，我班取得了一点成绩。少先队取得的成绩与我们各位教师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习，提高自我的知识、本事、水平，提高少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。